RECUPERACION FORMULARIO

RECUPERACIÓN 3 TRIMESTRE

1)  A)  CREAR UN BLOG NUEVO " RECUPERACIÓN".
      B) CABECERA: PONER SUS DATOS CON DISEÑO CON COOLTEXT. TEMA SENCILLO                 DEL BLOG. INSERTAR GADGET DE BIENVENIDAS!!!

 VER EL BLOG Y CAPTURAR LA IMAGEN . PEGAR LA IMAGEN EN UN ARCHIVO PAINT Y GUARDAR con el nombre CABECERA en el DISCO DE LA PC. COMO ARCHIVO JPG

2)  A) CREAR UN MENÚ DE PAGINAS HORIZONTAL EN EL BLOG: PAGINA PRINCIPAL, COMUNICADOS, ENCUESTAS.  CREAR GADGET PAGINAS.
   
 PUBLICAR Y VER BLOG. CAPTURAR LA IMAGEN Y  PEGAR EN PAINT. GUARDAR COMO " MENU" archivo imagen JPG

3)   A) EN PAGINA PRINCIPAL: HACER UN INFORME  DE TECNOLOGÍA FIBRA ÓPTICA PARA WIFI DE UNA EMPRESA DE LA PROVINCIA. (TEXTOS E IMÁGENES).  INSERTAR ETIQUETAS.
     

  PUBLICAR Y VER EL BLOG Y CAPTURAR LA IMAGEN. PEGAR LA IMAGEN EN PAINT Y GUARDAR EN EL DISCO.  C EL NOMBRE "INFORME" JPG

4)  A) INSERTAR EN LA PAGINA COMUNICADO UNA PRESENTACIÓN DE PROMOCIONES DE SERVICIOS DE WIFI CON FIBRA ÓPTICA.
      B) INSERTAR GADGET EN LA COLUMNA DERECHA DE FORMULARIO DE CONTACTO

 PUBLICAR Y VER EL BLOG. CAPTURAR LA PANTALLA Y GUARDAR EN PAINT COMO ARCHIVO IMAGEN" DIAPOSITIVAS" JPG

5) A) INSERTAR EN LA PAGINA ENCUESTA UN FORMULARIO CON PREGUNTAS QUE RESPONDA A LO SIGUIENTE:
    1) SABER SI ES HOGAR O EMPRESA ?
    2) ZONA DONDE CONSULTA? ( tipo lista)
    3) TIENE LINEA DE TELÉFONOS FIJOS, LINEAS MÓVILES, CUANTOS? ( doble entradas)
    4) SELECCIÓN DE TARIFAS SEGÚN GB?
    5) TIPO DE PLAN MENSUAL, ANUAL,SEMESTRAL
    6) QUE TIPOS DE APLICACIONES UTILIZA GENERALMENTE? Y CON QUE FRECUENCIA? ( doble entrada )


 PUBLICAR Y VER EL BLOG. CAPTURAR TANTAS PANTALLAS COMO PREGUNTAS TENGA EL FORMULARIO Y COPIAR CADA CAPTURA EN PAINT. GUARDAR COMO IMAGEN CON EL NOMBRE " ENCUESTA" JPG

FINAL:
ENVIAR AL CORREO sancalosarchivos@gmail.com,un correo con sus datos: APELLIDO Y NOMBRE Y ADJUNTAR LOS ARCHIVOS *.JPG DEL PUNTO 1-2-3-4-5
 ARCHIVOS: CABECERA.JPG , MENU. JPG,INFORME.JPG,DIAPSOITIVA.JPG , ENCUESTA.JPG.
ENVIAR LA DIRECCION DEL BLOG POR FORMULARIO
COMPROBAR EL ENVIO CON LA PROFE
MOSTRAR EL BLOG A LA PROFE

CADA PUNTO VALE 2 (DOS)



   
   

     

REPASO DE PARA LA RECUPERACION

EN CLASE PRACTICAS ( 25-11) SE REPASO LOS SIGUIENTE TEMAS:

COLOCAR CABECERA CON COOLTEXT - SUBIR EL ARCHIVO

CREAR ENTRADA: TEXTOS-IMAGENES-ETIQUETAS

CREAR PRESENTACIÓN CON GOOGLE DRIVE- HACER PUBLICA LA PRESENTACIÓN DE BLOG DE GOOGLE DRIVE.

CREAR UN BLOG NUEVO- CREAR PAGINAS EN EL BLOG- IDENTIFICAR PAGINA PRINCIPAL- MENU DE PAGINAS HORIZONTAL- GADGET PAGINA-

COPIAR HTML DE PRESENTACION DESDE GOOGLE DRIVE: ACHIVAR EL TAMAÑO DE LA DIAPSOITIVA- HACER AUTOMATICA Y COPIAR HTML.

INSERTAR EN PAGINA DEL BLOG LA PRESENTACION. VER T EL BLOG- COMPROBAR.

CREAR FORMULARIOS: CON ENTRADAS SIMPLES Y DOBLE ENTRADAS DE RESPUESTAS- BOTON ENVIAR PARA COPIAR HTML DEL FORMULARIO.

INSERTAR FORMULARIO EN LA PAGINA DEL BLOG.

INSERTAR GADGET EN EL BLOG- DE TEXTO-IMAGENEN-ETIQUETA-PAGINA.

SE DESARROLLO EL EJERCICIO DELA EVALUACIÓN INTEGRADORA.

PROGRAMA

Establecimiento               : COLEGIO SAN CARLOS

Espacio Curricular            : INFORMÀTICA                                             

Curso                                   : 3 Año  C. Básico   “A”                                             PROFESORA: ZURITA C. MARINA                

AÑO                              : 2019

                                                              PROGRAMA

1 TRIMESTRE

POWER POINT: NIVEL AVANZADO -  GOOGLE DRIVE

Unidad 1:

POWER POINT Insertar un nuevo Patrón de diapositivas-Edita los diseños del patrón tales como: fuente, formato de viñetas, color de fondo y formatos de relleno, inserción y eliminación de marcadores-Aplicar una diapositiva personalizada a diapositivas específicas.

Extensión de los Archivos- archivos jpg, png, pptx. Lienzo del objeto imágenes. Aplicar un formato de relleno de fondo de las imágenes. Aplicar un formato de transparencia de las imágenes. Seleccionar un estilo de una forma dibujada y aplicarlo a las imágenes. Cambiar el formato por defecto para nuevas imágenes. Grabar diapositivas como imagen. Colorear imágenes personalizando el proceso. Insertar sonido. Grabar diapositiva como video.

GOOGLE DRIVE: Que es? Que se necesita? Que interfaz brinda?-Compartir Archivos a Usuarios- Compartir Publicó- En línea-Como subir Archivos-Configurar archivos audios-archivos imágenes.

Unidad 2:

POWER POINT: Ajuste de imagen, brillo y contraste -Visualizar una imagen, imagen en escala de grises, blanco y negro, imagen de fondo .Cambiar el color de una imagen. Restablecer los colores originales de la imagen. Collage de imágenes. Cambiar secuencia de animaciones personalizadas en una diapositiva. Inserta, editar, remueve un Hipervínculo .Insertar un botón de acción. Modificar la configuración para navegar a una diapositiva específica, presentación personalizada, archivo o enlace .Enlazar datos en una diapositiva y mostrarlos como un objeto .Actualiza. Insertar una imagen desde un archivo con un enlace al archivo.

Insertar sonidos para que se reproduzcan automáticamente, o con el clic del mouse.

GOOGLE DRIVE:  Convertir Archivos. Todo Tipo de Archivos. De Word a PDF. . Tipos: PDF, TXT, DOCX, PNG. documentos públicos-Comentario y chat -Buscar documento que te compartan.

2 TRIMESTRE

CMAP TOOL - WORD-GOOGLE DRIVE- GIMP-PIXLR EXPRESS

Unidad 3:

Concepto de CmapTools. Crear un Cmap. Adicionar un Concepto. Crear Proposición desde un Concepto. Crear Proposición con Conceptos  Existentes. Guardar un  Cmap.Abrir un Cmap. Crear una Carpeta. Arrastrar  Recursos.

Adicionar y Editar Enlaces a Recursos. Manipular Enlaces de Recursos  Existentes. Modificar Líneas de Enlace. Imprimir un Cmap. Ver Cmap como una Página Web

Unidad 4:

Cambiar el Idioma. Cambiar Colores. Cambiar  Fuentes y Tamaños. Adicionar Flechas. Usar Nodos Anidados y Asociaciones. Cambiar Fondos. Personalizar Estilos. Enlazar  Proposiciones entre Cmaps. Cmap tools conceptos avanzados. Nodos Anidados. Procedimiento de anidación de mapas. Desanidar mapas. Enlazar mapas de archivos diferentes. Extraer información del mapa. Generación de presentaciones. Renombrar diapositivas.

Unidad 5:

Ejecutar la presentación. Uso de mapas en servidores. Permisos de acceso a los mapas para usuarios remotos. Configuración de permisos en subcarpetas. Edición sincrónica de los mapas. Lista de discusión. Inserción de imágenes y videos. Exportación de archivos en formato pdf. Almacenamiento en la web.

Con las herramientas de los programas del trimestre el alumno desarrolla trabajos prácticos

Crear Esquemas conceptuales-mapas conceptuales.

3 TRIMESTRE

BLOGGER- GOOGLE DRIVE -FORMULARIOS EN GOOGLE DRIVE- COOLTEXT

Unidad 6:

BLOGGER: Qué es blog? Qué es Blogger? Ventajas- Características- Ventajas-Diseño  de un blog en blogger.com. - Motores de búsquedas- Dominio en la red-e al blog. Acceder al blog .Configuración rápida de las opciones..  Configuración  del blog. Qué son las etiquetas?  Que son las Entradas? Crear Entradas: textos, imágenes .Colocar Etiquetas  a las entradas. Organizar el diseño en la Cabecera con la aplicación COOLTEXT.  

GOOGLE DRIVE: Que es un diseño formulario-Nuevo Formulario. Preguntas y tipos de respuestas. Formato de las Respuestas.. Respuestas cortas y párrafos. Selección múltiple (simple). Casilla de verificación (simple). Lista Desplegable. Escala. Cuadricula de varias opciones (doble entradas). Cuadricula de casilla de verificación(doble entradas) Agregar Título y descripción al formulario.. Vista previa del formulario. Editar el formulario. Vista previa de los formularios. Tema del formulario. Paleta.

BOTON ENVIAR: Enviar por correo- Enlace- HTML del formulario: copiar esa dirección. Modificar el largo y el ancho del formulario. Hacer público en la web un formulario.

Unidad 7

GOOGLE DRIVE: Como hacer público la presentación. Modificar el tiempo de las diapositivas .Como copiar el código HTML de la Presentación.

BLOGGER: Crear Páginas en un blog. Menú de Paginas. Añadir Blog .Las opciones de creación de entradas Los elementos de una entrada de blog. Botones para formatear  el texto. Creación de enlaces. Cómo añadir imágenes Multimedia en Blogger.  Pegar de la multimedia   Insertar un vídeo en el blog mediante código  El código de HTML del vídeo .HTML del formulario- Insertar Formularios en el blog -Ingresar datos en los formularios en la interfaz blog- Visualizar respuestas desde el blog.

Unidad 8

BLOGGER_: Que es un gadget? Agregar Gadget: GADGET DE ETIQUETAS- GADGET SEGUIDORES- GADGET FORMULARIO DE CONTACTO-GADGET IMAGEN - GADGET DE TEXTO- GADGET HTML- GADGET DE PAGINA- ESTADISTICA DE BLOG

CREAR BLOG NUEVO- Crear páginas en el blog  - Hacer un MENU DE PAGINAS HORIZONTAL- AGREGAR GADGET DE PAGINA: DISEÑO DEL GADGET- IDENTIFICAR PAGINA PRINCIPAL- TILDAR OTRAS PAGINAS – GUARDAR-VER EL BLOG.

INSERTAR PRESENTACION  EN EL BLOG CON EL HTML – INSERTAR FORMULARIO CON EL HTML.

Elaboración de encuestas y diseño de  Blogs. IDEA CREATIVAS, MENSAJE, INVESTIGAR, COMUNICAR .

Crear páginas. . Entrada y Contenido. Tutoriales creados por los alumnos y subir en un blog.

PARA RENDIR LOSALUMNOS DEBEN TENER LA CARPETA DIGITAL TODOS LOS EJERCICIOS EN SU BLOG.

CUESTIONARIO TEÓRICO Y PRACTICA

– CUESTIONARIO TEÓRICO-PRACTICO     

                                                              

1-       CON QUE OPCION COMPARTO UN FORMULARIO desde google drive?

2-       CON QUE PROGRAMA SE HACE PUBLICO UNA PRESENTACIÓN DESDE                          GOOGLE DRIVE?

3-       COMO SE LLAMA EL GADGET PARA COLOCAR PARA VER una PRESENTACION DESDE LA COLUMNA DERECHA DE UN BLOG?

4-       COMO SE VEN LOS RESULTADOS DE LOS FORMULARIOS DESDE GOOGLE DRIVE?

      5 -       QUE SIGNIFICA HTML?. CON QUE OPCIÓN SE COPIA EL HTML DE UN FORMULARIO DESDE GOOGLE DRIVE? 

CADA PREGUNTA VALE 2 PUNTOS

NOTA DE EVALUACIÓN INTEGRADORA:  21/11/19

(NOTA PRACTICA + NOTA CUESTIONARIO) / 2 = NOTA FINAL DE LA INTEGRADORA

 PROMEDIO DEL 3 TRIMESTRE ES :

(NOTA ORIENTADORA + NOTA PARCIAL+INTEGRADORA )/3 = PROMEDIO si es menor que 6 debe rendir RECUPERACIÓN.( ACLARACIÓN SI ES 6, Y NO ALCANZA PARA PROMEDIO ANUAL,EL ALUMNO RINDE EN LA MESA DE DICIEMBRE)


NOTA ANUAL=( NOTA 1 TRIMESTRE + NOTA 2 TRIMESTRE + NOTA 3 TRIMESTRE)/3 = PROMEDIO ANUAL debe ser = a 6 o mayor para aprobar la materia, caso contrario si es menor a 6 , rinde en las mesa de diciembre.

EVALUACIÓN INTEGRADORA - PRACTICA

1. CREAR UN NUEVO BLOG " INTEGRADORA" ES SU BLOGGER PERSONAL.
CABECERA: SUS DATOS CON DISEÑO CON COOLTEXT. TEMA: SENCILLO.
 MENÚ DE PAGINAS HORIZONTAL: PAGINA PRINCIPAL- CARTELERA- RESPONDER
GADGET ESTADISTICA: SEGUIDORES EN TOTAL

 2.COLUMNA DERECHA: BIENVENIDOS!! escriba una historia,narrando el objetivo del blog.: se trata de un grupo de personas que desarrollan cursos a distancia y presenciales en distintas modalidades.
 COLOCAR UNA IMAGEN  q represente el logo del instituto.

.3 PAGINA PRINCIPAL: desarrolle un informe con imágenes sobre un tema noticias relacionado con la  tecnología, informe de un diario o revista on line.

4. CARTELERA: Crear e Insertar una presentación con google drive para publicar un evento de invitación de jornadas educativas ( mínimo 4 diapositivas, automáticas,publica en la web). En ella publicar los cursos que ofrecen a distancias.

5.RESPONDER: Crear e Insertar formulario de respuestas de google drive: con las siguientes consignas:
* datos del lector: 3 como máximo ( respuestas simples)
* correo electrónico, curso seleccionado. (respuestas simples)
* Ubicación de la  provincia. A modo de ejemplo poner 4 cuatros. (respuesta tipo lista)
*  cursos y la forma de cursar: a distancia o presencial. ( cuadricula de opciones)
*  3 preguntas si sabe resolver con tecnologías.: ( varias opciones) de acuerdo, en desacuerdo,  y neutral (sino sabe que responder? )
* como siente que maneja distintas aplicaciones telemáticas: blog, correo, ..........
y sus respectivas respuestas..........................................(doble entradas)

cuando seleccione respuestas debe obviar respuestas tal como: 
poco, mucho, regular, aveces, si, no, bueno, regular, excelente, y otras que son muy comunes.
............................................................................................................................................................


ENVIAR POR EL FORMULARIO PUBLICADO EN EL BLOG DE CLASE LA DIRECCIN DE SU BLOG INTEGRADORA Y COMPROBAR CON LA PROFESORA LA RECEPCIÓN ON LINE Y LECTURA DE SU BLOG. 
TIEMPO DE LA EVALUACIÓN PRACTICA ES DE 50 MINUTOS Y ENVIAR EL LINK, A LOS 55 MINUTOS EL FORMULARIO DE EVALUACIÓN SE CIERRA.
NO TIENE VALIDEZ ENVIAR EL BLOG CON EJERCICIO REALIZADO EN CLASES PRACTICAS

CADA PREGUNTA VALES 2 (DOS) PUNTOS. 
EL DESARROLLO DE CADA PUNTO SERA EVALUADO CON EL SIGUIENTE CRITERIO: 

APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS APRENDIDAS
CREATIVIDAD EN SU DISEÑO
SI DESARROLLA COMPLETA LA CONSIGNA DE CADA PUNTO.


INICIO: 9:20    FINALIZA 10:00 HR
FORMULARIO DE ENVIÓ SE CERRO A LAS 10:25 HR

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA INTEGRADORA

DIRECCIÓN CORRECTA DEL  DOMINIO DEL BLOG DEL ALUMNO
DISEÑO CABECERA
DISEÑO PLANTILLA SENCILLO DEL FORMULARIO
GADGET EN EL BLOG- ETIQUETAS DE ENTRADAS
MENU DE PAGINAS
TITULOS LAS ENTRADAS
FORMULARIOS: CREAR PREGUNTAS CON DOBLE ENTRADAS DE UN TEMA- TEMA DEL FORMULARIO. CONFIGURACION PARA LA WEB- TITULO DEL FORMULARIO
DIAPOSITIVAS AUTOMÁTICAS CON  DISEÑO DE UN TEMA
CONFIGURACIÓN DE LOS HTML EN EL BLOG
CONTENIDOS DE LOS FORMULARIOS Y DIAPOSITIVAS
DATOS DEL BLOG- FORMULARIO- DIAPOSITIVAS
ENVIO CORRECTO POR LA WEB DEL BLOG EVALUACION A LA PROFESORA

RESPONDER LAS PREGUNTAS DEL CUESTIONARIO TEÓRICO/PRACTICO

REVISIÓN PRACTICA

CREAR FORMULARIO DE ENCUESTA  DE SALUD                           

 LAS ENCUESTA ES PARA OBTENER INFORMACIÓN DE UNA POBLACIÓN. A CONTINUACIÓN ESCRIBO IDEAS PARA OBTENER PREGUNTAS CON DOBLE RESPUESTAS PARA EL DISEÑO DEL FORMULARIO.

EJEMPLOS:
*preguntas indicando con qué frecuencia suele estar usted expuesto/a al humo del tabaco de los demás… y con que frecuencia?( diseño doble entrada).
* tres frases que describa el comportamiento ante el tabaco?
*que tipo de deporte hace?, numero de veces y tiempo medio en minutos educación física. (doble entradas)
* ¿Cómo diría usted que es su salud actual, comparada con la de hace un año? (simple)
*Por favor, diga si le parece cierta o falsa cada una de las siguientes frases:

 Creo que me pongo enfermo más fácilmente que otras personas
 Tengo tanta salud como cualquiera
 Creo que mi salud va a empeorar
 Mi salud es excelente

piense que tipo de respuesta posibles para estas preguntas
(doble entrada)
obviar respuestas tal como:
poco, mucho, regular, aveces, si, no, bueno, regular, excelente, y otras que son muy comunes

FORMULARIO REPASO

TEMAS DEL TERCER TRIMESTRE

GOOGLE DRIVE:

FORMULARIO: TIPO DE RESPUESTAS- CREAR FORMULARIO-VER LAS RESPUESTAS- CON GRAFICAS Y EN PLANILLA- INGRESAR DATOS EN LOS FORMULARIOS- BOTON ENVIAR DITINTAS OPCIONES. TEMA DE FORMULARIO-.
COMPARTIR FORMULARIO DESDE LA BANDEJA DE GGOGLE DRIVE PARA HACER PUBLICO AL FORMULARIO.


BLOGGER: CRAER UN DOMINIO- CREAR UN BLOG - PASOS PARA CREAR- QUE SE NECESITA?- CREAR ENTRADA- COMO PONER ENCABEZADO: IMAGENES DE TEXTO DE OTRO PROGRAMA- ETIQUETAS EN LAS ENTRADAS- GRABAR Y UBLICVAR ENTRADAS- VER EL BLOG. CONTENIDOS DE TEXTOS EN LAS ENTRADAS- INSERTAR IMAGENES DE ARCHIVOS EN LAS ENTRADAS.
INSERTAR DIAPOSITVAS: ABRIR DESDE GOOGLE DRIVE DRIVE: ARCHIVO/PUBLICAR EN LA WEB.......AUTOMATICO, COPIAR EL HTML......PEGAR EN ENTRADA HTML. VER EL BLOG. AJUSTAR TAMAÑO
INSERTAR FORMULARIO EN EL BLOG. AJUSTAR TAMAÑO.
GADGET EN LOS BLOG. AGREGAR LOS GADGET
CRAER PAGINA EN EL BLOG: HACER MENU DE PAGINA.
CREAR BLOG: HACER UNA DIRECCION NUEVA


COMUNICADO: LA PROFESORA GENERA UNA NOTA PARCIAL CON LOS BLOG DE LOS ALUMNOS: REGISTRADOS CON EL CÓDIGO.  LOS ALUMNOS DEBE TENER COMPLETA LAS TAREAS DESARROLLADAS EN CLASE CON EL SEGUIMIENTO DE LOS TEMAS.
EN LA INTEGRADORA Y RECUPERACIÓN: EL ALUMNO CREAR UN NUEVO BLOG PARA DESARROLLAR LA EVALUACIÓN.

REPASO

Como cambia el tema de un formulario.

 ¿Pueden verse las respuestas? Si es posible indica cómo.

  ¿Cómo y dónde recibes los datos obtenido de tu formulario?

Con Google Drive, es posible colaborar en la edición de un doc con otras personas. ¿Cómo?

¿Es posible un archivo de Power Point  exportar a Google Drive ?cómo?

Explica cómo Isertar una  Presentación de GD en un gadget de tu blog?.

   Qué es HTML? con que programas genera html para la web?

  Qué diferencia hay entre casilla de verificación y selección múltiple.
Que significa ingreso de doble entradas en formularios? ejemplo

CON QUE OPCIÓN SE PUEDE ENVIAR UN FORMULARIO
 CUALES SON LAS TRES MANERAS PARA ENVIAR UN FORMULARIO.
ESCRIBA LOS PASOS PARA ENVIAR UN FORMULARIO EN EL BLOG.
 CUALES ES LA CONDICIÓN NECESARIA PARA QUE UN FORMULARIO SE INSERTE EN LA WEB?
  DEFINA GADGET ? y defina los siguientes gadget y como son creados?
*GADGET DE ETIQUETAS:
*GADGET SEGUIDORES: 
*GADGET FORMULARIO DE CONTACTO: 
*GADGET IMAGEN: 
*GADGET ENCUESTAS:
*GADGET DE TEXTO: 
*GADGET HTML: 
*GADGET LISTA DE ENLACES: 

Describa como se configura las diapositivas para configurar avance automáticas y crear enlace.

Explique como poner unas diapositivas automáticamente en una pagina INICIO

 COMO SE LLAMA EL PROGRAMA QUE CREA HTML DE INSTAGRAM?
 QUE SIGNIFICA ETIQUETAS FREE DE LA RESPUESTA 13?
QUE SIGNIFICA Layout? Thumbnail size? en la ventana  free para código html
 CON QUE OPCIÓN CREA EL CODIGO HTML?
COMO INSERTA  EL CÓDIGO DE INSTAGRAM EN EL BLOG?