PROGRAMA

Establecimiento               : COLEGIO SAN CARLOS

Espacio Curricular            : INFORMÀTICA                                             

Curso                                   : 3 Año  C. Básico   “A”                                             PROFESORA: ZURITA C. MARINA                

AÑO                              : 2019

                                                              PROGRAMA

1 TRIMESTRE

POWER POINT: NIVEL AVANZADO -  GOOGLE DRIVE

Unidad 1:

POWER POINT Insertar un nuevo Patrón de diapositivas-Edita los diseños del patrón tales como: fuente, formato de viñetas, color de fondo y formatos de relleno, inserción y eliminación de marcadores-Aplicar una diapositiva personalizada a diapositivas específicas.

Extensión de los Archivos- archivos jpg, png, pptx. Lienzo del objeto imágenes. Aplicar un formato de relleno de fondo de las imágenes. Aplicar un formato de transparencia de las imágenes. Seleccionar un estilo de una forma dibujada y aplicarlo a las imágenes. Cambiar el formato por defecto para nuevas imágenes. Grabar diapositivas como imagen. Colorear imágenes personalizando el proceso. Insertar sonido. Grabar diapositiva como video.

GOOGLE DRIVE: Que es? Que se necesita? Que interfaz brinda?-Compartir Archivos a Usuarios- Compartir Publicó- En línea-Como subir Archivos-Configurar archivos audios-archivos imágenes.

Unidad 2:

POWER POINT: Ajuste de imagen, brillo y contraste -Visualizar una imagen, imagen en escala de grises, blanco y negro, imagen de fondo .Cambiar el color de una imagen. Restablecer los colores originales de la imagen. Collage de imágenes. Cambiar secuencia de animaciones personalizadas en una diapositiva. Inserta, editar, remueve un Hipervínculo .Insertar un botón de acción. Modificar la configuración para navegar a una diapositiva específica, presentación personalizada, archivo o enlace .Enlazar datos en una diapositiva y mostrarlos como un objeto .Actualiza. Insertar una imagen desde un archivo con un enlace al archivo.

Insertar sonidos para que se reproduzcan automáticamente, o con el clic del mouse.

GOOGLE DRIVE:  Convertir Archivos. Todo Tipo de Archivos. De Word a PDF. . Tipos: PDF, TXT, DOCX, PNG. documentos públicos-Comentario y chat -Buscar documento que te compartan.

2 TRIMESTRE

CMAP TOOL - WORD-GOOGLE DRIVE- GIMP-PIXLR EXPRESS

Unidad 3:

Concepto de CmapTools. Crear un Cmap. Adicionar un Concepto. Crear Proposición desde un Concepto. Crear Proposición con Conceptos  Existentes. Guardar un  Cmap.Abrir un Cmap. Crear una Carpeta. Arrastrar  Recursos.

Adicionar y Editar Enlaces a Recursos. Manipular Enlaces de Recursos  Existentes. Modificar Líneas de Enlace. Imprimir un Cmap. Ver Cmap como una Página Web

Unidad 4:

Cambiar el Idioma. Cambiar Colores. Cambiar  Fuentes y Tamaños. Adicionar Flechas. Usar Nodos Anidados y Asociaciones. Cambiar Fondos. Personalizar Estilos. Enlazar  Proposiciones entre Cmaps. Cmap tools conceptos avanzados. Nodos Anidados. Procedimiento de anidación de mapas. Desanidar mapas. Enlazar mapas de archivos diferentes. Extraer información del mapa. Generación de presentaciones. Renombrar diapositivas.

Unidad 5:

Ejecutar la presentación. Uso de mapas en servidores. Permisos de acceso a los mapas para usuarios remotos. Configuración de permisos en subcarpetas. Edición sincrónica de los mapas. Lista de discusión. Inserción de imágenes y videos. Exportación de archivos en formato pdf. Almacenamiento en la web.

Con las herramientas de los programas del trimestre el alumno desarrolla trabajos prácticos

Crear Esquemas conceptuales-mapas conceptuales.

3 TRIMESTRE

BLOGGER- GOOGLE DRIVE -FORMULARIOS EN GOOGLE DRIVE- COOLTEXT

Unidad 6:

BLOGGER: Qué es blog? Qué es Blogger? Ventajas- Características- Ventajas-Diseño  de un blog en blogger.com. - Motores de búsquedas- Dominio en la red-e al blog. Acceder al blog .Configuración rápida de las opciones..  Configuración  del blog. Qué son las etiquetas?  Que son las Entradas? Crear Entradas: textos, imágenes .Colocar Etiquetas  a las entradas. Organizar el diseño en la Cabecera con la aplicación COOLTEXT.  

GOOGLE DRIVE: Que es un diseño formulario-Nuevo Formulario. Preguntas y tipos de respuestas. Formato de las Respuestas.. Respuestas cortas y párrafos. Selección múltiple (simple). Casilla de verificación (simple). Lista Desplegable. Escala. Cuadricula de varias opciones (doble entradas). Cuadricula de casilla de verificación(doble entradas) Agregar Título y descripción al formulario.. Vista previa del formulario. Editar el formulario. Vista previa de los formularios. Tema del formulario. Paleta.

BOTON ENVIAR: Enviar por correo- Enlace- HTML del formulario: copiar esa dirección. Modificar el largo y el ancho del formulario. Hacer público en la web un formulario.

Unidad 7

GOOGLE DRIVE: Como hacer público la presentación. Modificar el tiempo de las diapositivas .Como copiar el código HTML de la Presentación.

BLOGGER: Crear Páginas en un blog. Menú de Paginas. Añadir Blog .Las opciones de creación de entradas Los elementos de una entrada de blog. Botones para formatear  el texto. Creación de enlaces. Cómo añadir imágenes Multimedia en Blogger.  Pegar de la multimedia   Insertar un vídeo en el blog mediante código  El código de HTML del vídeo .HTML del formulario- Insertar Formularios en el blog -Ingresar datos en los formularios en la interfaz blog- Visualizar respuestas desde el blog.

Unidad 8

BLOGGER_: Que es un gadget? Agregar Gadget: GADGET DE ETIQUETAS- GADGET SEGUIDORES- GADGET FORMULARIO DE CONTACTO-GADGET IMAGEN - GADGET DE TEXTO- GADGET HTML- GADGET DE PAGINA- ESTADISTICA DE BLOG

CREAR BLOG NUEVO- Crear páginas en el blog  - Hacer un MENU DE PAGINAS HORIZONTAL- AGREGAR GADGET DE PAGINA: DISEÑO DEL GADGET- IDENTIFICAR PAGINA PRINCIPAL- TILDAR OTRAS PAGINAS – GUARDAR-VER EL BLOG.

INSERTAR PRESENTACION  EN EL BLOG CON EL HTML – INSERTAR FORMULARIO CON EL HTML.

Elaboración de encuestas y diseño de  Blogs. IDEA CREATIVAS, MENSAJE, INVESTIGAR, COMUNICAR .

Crear páginas. . Entrada y Contenido. Tutoriales creados por los alumnos y subir en un blog.

PARA RENDIR LOSALUMNOS DEBEN TENER LA CARPETA DIGITAL TODOS LOS EJERCICIOS EN SU BLOG.